World Trave Wards Indian

Madagascar est primée par la Fondation L’Oréal et l’UNESCO pour le programme « Pour les Femmes et la Science »

Madagascar est primée par la Fondation L’Oréal et l’UNESCO

Le programme régional de L’Oréal-UNESCO « Pour les Femmes et la Science » en Afrique subsaharienne a récompensé 20 Jeunes Talents la semaine du 24 novembre, pour leur distinction académique et l’excellence de leurs travaux de recherche contribuant à relever les grands défis que le monde actuel rencontre. Madagascar a fait partie des candidates primées issues des 16 pays sélectionnés pour le programme, en la personne de Tsarasoa ANDRIANINARIVOMANANA. Il s’agit d’une doctorante en sciences biologiques, travaillant à l’Institut Pasteur de Madagascar auprès de l’Unité d’entomologie médicale. A ses côtés, une deuxième lauréate, également d’origine malgache, Zara RANDRIAMANAKOTO est post-doctorante en physique à Cape Town.

Les 15 doctorantes et 5 post-doctorantes sont le reflet du potentiel de la science africaine de demain. Chacune, par son sujet de recherche répondant aux plus grands enjeux planétaires, a été sélectionnée pour qu’elle puisse poursuivre et approfondir ses travaux. Les lauréates se sont distinguées parmi près de 330 candidatures qui sont passées devant le  Jury du Prix Jeunes Talents Afrique subsaharienne 2020, présidé par le Professeur Nelson Torto, Directeur Général de l’Académie africaine des Sciences. Elles ont obtenu à cet effet, des dotations d’un montant de 10 000 € pour les doctorantes et de 15 000 € pour les post-doctorantes.

Depuis 2010, La Fondation L’Oréal et l’UNESCO œuvrent pour reconnaître les accomplissements des chercheuses du continent africain et les soutenir dans leur carrière. Les lauréates de cette 11e édition viennent rejoindre la communauté des 3 400 chercheuses à travers le monde accompagnées par le programme « Pour les Femmes et la Science » depuis sa création en 1998. Au-delà de cette vocation de reconnaissance et d’attribution de bourses, le programme promeut les femmes en science de façon à ce que leur nombre croisse dans des domaines scientifiques tels que les Sciences de la vie et de l’environnement, de la matière, de l’ingénieur, des mathématiques, de l’informatique ou les sciences de l’information, en suscitant les vocations ce, dès leurs années de lycée.